小儿园班级的社会行径《我和我的爸爸》

时间:2023-10-21 02:35来源:未知作者:admin点击:172

导读:
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幼儿园儿童班社会计划《我和我的爸爸》

计划尝试:

和孩子相处两年后,我发现孩子对母亲的感情和迷恋远远超过了对父亲的感情,于是慢慢渗入了徐中被父亲关在里面的阵营计划。孩子一开始特别看重父亲,知道父亲的很多才能。而徐父亲的教育立场却止步不前,或者说是因为事业繁忙而忽略了对孩子的善意。这从孩子平时的叙述就能看出来。

爸爸在孩子的成长过程中真的起着至关重要的作用。走在别人前面,把自己的事业交给孩子,既能竖立父亲现象,又能欣赏孩子的世界。还能间接欣赏教学,放空孩子的视野。可谓一石二鸟!所以我预设了这个营地计划,让孩子们特别切断父亲的工作,然后对父亲产生尊重、爱护和尊敬。

夏令营的目的:

1.我允许用简短的一句话来介绍我的父亲,可能是把我父亲的职业介绍给我的错误。

2.孩子萌发了对不同行业希望的清晰认识,知道较少行业的职业特点。

3.分析父亲的付出,允许他大胆地表达爱意。

预期职业:

计划:提前条件孩子调查父亲平时的生活,欣赏父亲的职业。

家长:穿职业装,带专业设备。

老师:1。选择和顾的父亲的行动为我们的咨询对象。一方面,他们事业繁忙,孩子交给爷爷奶奶;另一方面,他们的事业。

(军医、博士、IT经理)是孩子特别感兴趣、感兴趣的职业。

2.给家长规划一个展示技能的舞台,提供一个情境。

职业课程

1.提出问题,引出叙述的话题。“让我们每个部分都有一个父亲,父亲的每个部分都有不同的规律。今天,我们请孩子们告诉我们你的父亲长什么样。他的住处

什么是因果报应?'

2.指导孩子绕成“我爸”,直言不讳。

3.听听爸爸的故事。

今天,我们这里有三个爸爸。这些爸爸都很棒!你知道他们做什么吗?

354先生一边讲爸爸的故事,一边对“爸爸”现象进行条件化。

你知道这个父亲现在在做什么吗?你是怎么听到的?

三位父亲先生向孩子们介绍了自己的职业,并耐心回答了他们的问题。

5.群体策划:孩子选择父亲和丈夫模仿他们的动作,四处玩耍,正在享受剧中年轻行业的职业特点。

6.在我看来,你的父亲非常熟练,每天上班都要花很大的力气。你到底爱不爱他?你为你父亲做过什么暗示你很爱他的事?也许和身边的朋友聊聊。

联系一下你能为爸爸做些什么让他开心。(拥抱、亲吻、给爸爸倒水、捶背等。).

7.沿路为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

扩展计划:

1.《爸爸问卷》和爸爸妈妈沿路完成的爸爸问卷。让我们来比赛谁的父亲。

小儿园班级的社会行径《我和我的爸爸》

最大的干柴。

2.我爸爸的手腕很大:他的手腕,他还能做什么,他的衣服,他的习俗,他爸爸和我,等等。

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